Библиотека и педучилище: разговор с будущими педагогами о Всероссийской Неделе детской и юношеской книги

 

25 марта 2026 года в Центральной городской детской библиотеке МКУК ЦГБС города Камышина, модернизированной в рамках нацпроекта «Семья», для студентов  ГБПОУ«Камышинский индустриально-педагогический колледж имени Героя Советского Союза А. П. Маресьева» был  проведён урок-вопрос «Что такое НДК?».

Библиотекари детской модельной библиотеки г. Камышина рассказали будущим педагогам о значении Книжкиной недели для популяризации чтения среди детей и подростков В начале мероприятия студенты узнали об истории возникновения Недели детской книги и её идейном вдохновителе Льве Кассиле. Рассказ сопровождался фрагментами из документального фильма «Неделя детской книги. 1943 год».

Особое внимание уделили формату мероприятий, которые библиотека проводит для разных возрастных групп. Каждый из сотрудников представил фрагмент своего мероприятия предстоящей Недели детской книги, посвящённой Году единства народов России.

Знакомство с повестью классика башкирской литературы Мустая Карима «Радость нашего дома» включало в себя демонстрацию электронной презентации, посвящённой фактам биографии писателя и красивейшим местам Башкортостана. Замечательно дополнил рассказ фрагмент из экранизации повести - художественного фильма «Сестрёнка» (реж. А. Галибин, 2019, ).

 Представление повести кабардинского писателя Саадулы Канукова «Девочка из Ленинграда» события которой начинаются в последнее мирное воскресенье в Ленинграде и заканчивается в Кабардино-Балкарии после прорыва советскими войсками блокады города на Неве, было дополнено составлением из фрагментов пословиц о дружбе, слайдами о городе Нальчике и блиц-викториной.

Студенты также совершили книжную экспедицию на тему «Йоо-Повелитель ветров» по книге Юрия Рытхэу «Как искали Полярный круг». На Крайнем Севере есть место под названием Чукотка, где проживает немногочисленный народ - чукчи, воспринимающий окружающий мир, как что-то живое и одушевлённое, имеющее силу.

Зрители приняли участие в интеллектульной игре-головоломке «Переведи имя», с помощью которой узнали, что имя Йоо - это Повелитель ветров, Унпенер - Полярная звезда - Тынэна - Утренняя заря.

На примере повести Анны Никольской «Кадын-владычица гор», созданной по мотивам алтайских легенд, студентам была показана интерактивная словарная работа. У Алтая есть вкусная «визитная карточка» - мёд. Чтобы получилось пять национальных слов, ребята стали трудолюбивыми «пчёлами». Пользуясь разноцветными жетонами-подсказками и слайдами на интерактивной панели, каждый принёс свою «капельку мёда» - букву. В результате дружной работы, появились названия национального блюда талкана, напитка чегеня, дерева кедра, пуговицы куйка и украшающего герб республики Алтай грифона Кан-Кереле.

 Разнообразные форматы  работы с детьми, применяемые  библиотекарями в своей работе, помогают не только привить интерес к книге, но и развить воображение, коммуникативные навыки и эмоциональный интеллект у детей.

Встреча прошла в формате живого диалога: студенты задавали вопросы о методах работы с детской аудиторией, делились своими идеями и получали профессиональные советы от библиотекарей. Организаторы мероприятия  с радостью отметили, что будущие учителя начальных классов выразили желание обязательно посещать библиотеку со своими учениками, ведь сотрудничество с будущими педагогами — важный шаг к формированию культуры чтения у нового поколения.

Мероприятие прошло в рамках регионального проекта ВОУНБ им. М. Горького «Формула единства» #формулаединства